MENGENAL PORTAL RUMAH PENDIDIKAN

RUMAH PENDIDIKAN SEBAGAI PORTAL TERINTEGRASI

Rumah Pendidikan berfungsi sebagai pusat informasi dan sumber daya pendidikan yang dirancang untuk mendukung satuan pendidikan dalam mengembangkan kurikulum yang kontekstual.

• Akses Layanan Komprehensif: Platform ini menyediakan akses ke berbagai dokumen penting, termasuk contoh Kurikulum Satuan Pendidikan (KSP) yang telah disusun berdasarkan prinsip-prinsip terbaru.
• Ruang GTK (Guru dan Tenaga Kependidikan): Salah satu ruang utama yang tersedia adalah Ruang GTK, yang difasilitasi untuk memberikan inspirasi bagi pendidik dalam mengembangkan perangkat ajar dan perencanaan pembelajaran.
• Fasilitator Kolaborasi: Platform ini mempermudah kolaborasi antar pemangku kepentingan dengan menyediakan tautan ke sumber daya yang sudah terverifikasi oleh kementerian.

Dasar Regulasi dan Acuan Terkait

Pengembangan kurikulum dan pemanfaatan sumber daya di portal ini mengacu pada peraturan terbaru sebagai berikut:

1. Peraturan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 13 Tahun 2025: Merupakan perubahan atas Permendikbudristek No. 12 Tahun 2024 tentang Kurikulum pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah.
2. Permendikbudristek Nomor 12 Tahun 2024: Regulasi dasar mengenai kurikulum nasional yang menjadi landasan operasional pengembangan KSP.
3. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional: Khususnya Pasal 37 yang mengatur mengenai pengembangan kurikulum sesuai relevansinya oleh satuan pendidikan.
4. Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2022: Perubahan atas PP Nomor 57 Tahun 2021 tentang Standar Nasional Pendidikan (SNP) yang menjadi acuan dalam pengembangan struktur dan isi kurikulum.

Pemanfaatan dalam Ekosistem Pendidikan

Portal ini mendukung sekolah dalam melaksanakan Perencanaan Berbasis Data. Pengguna dapat mengakses data dari portal lain yang terintegrasi, seperti:

• Rapor Pendidikan: Digunakan untuk mengidentifikasi masalah, melakukan refleksi akar masalah, dan merancang perbaikan kualitas satuan pendidikan.
• Laman Kurikulum Kemdikbud: Untuk mengunduh panduan-panduan teknis seperti Panduan Pembelajaran dan Asesmen (PPA) serta Panduan Kokurikuler.

panduan langkah demi langkah bagi pendidik SMK dalam memanfaatkan materi dari Rumah Pendidikan Ruang GTK untuk menyusun Modul Ajar,:

Panduan Pemanfaatan Rumah Pendidikan (Ruang GTK) untuk Modul Ajar SMK sesuai dengan prinsip Kurikulum 2025.

Rumah Pendidikan merupakan portal utama yang mengintegrasikan berbagai layanan dalam ekosistem Kemendikdasmen untuk mendukung pembelajaran komprehensif. Melalui platform ini, pendidik dapat menemukan berbagai sumber daya yang telah disesuaikan dengan kebutuhan ruang lingkup pendidikan masing-masing.

Langkah 1: Akses Portal dan Identifikasi Kebutuhan

• Kunjungi laman resmi melalui tautan yang disediakan, seperti kurikulum.kemdikbud.go.id atau langsung menuju Rumah Pendidikan Ruang GTK.
• Gunakan hasil Rapor Pendidikan satuan pendidikan Anda untuk mengidentifikasi area yang perlu dibenahi dalam kualitas pembelajaran.
• Pastikan Anda memahami Capaian Pembelajaran (CP) terbaru yang ditetapkan Pemerintah untuk kelompok mata pelajaran umum maupun kejuruan di SMK.

Langkah 2: Mencari Inspirasi di Ruang GTK

• Masuk ke bagian Lampiran 9 atau menu inspirasi kurikulum untuk melihat contoh dokumen Kurikulum Satuan Pendidikan (KSP) dan perangkat ajar yang sudah tersedia.
• Pilih materi yang relevan dengan Program Keahlian Anda (misalnya: Teknik Otomotif atau Pengembangan Perangkat Lunak).
• Unduh contoh Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) atau modul ajar yang sesuai dengan fase (Fase E untuk kelas X atau Fase F untuk kelas XI/XII).

Langkah 3: Modifikasi dan Kontekstualisasi

Pendidik SMK memiliki keleluasaan untuk memodifikasi contoh dari pemerintah agar sesuai dengan karakteristik murid dan dunia kerja.

• Sesuaikan dengan Mitra Dunia Kerja: Kembangkan tujuan pembelajaran dan modul ajar bersama mitra industri agar selaras dengan standar kerja nyata.
• Integrasikan 8 Dimensi Profil Lulusan: Pastikan modul ajar Anda menyertakan aktivitas yang mengasah dimensi Komunikasi (seperti presentasi hasil praktik) dan Kesehatan (seperti penerapan budaya K3).
• Gunakan Metode Pembelajaran Mendalam: Rancang kegiatan yang mendorong murid untuk memahami, mengaplikasi, dan merefleksi pengetahuan secara holistik.

Langkah 4: Penyusunan dan Verifikasi

• Susun modul ajar yang memuat komponen minimal: tujuan pembelajaran, langkah-langkah pembelajaran, dan rencana asesmen yang objektif.
• Lampirkan contoh perencanaan tersebut ke dalam dokumen KSP sebagai bagian dari dokumentasi kurikulum sekolah.

Dasar Regulasi Terkait Pemanfaatan platform dan pengembangan kurikulum ini wajib mengacu pada:

• Peraturan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 13 Tahun 2025: Mengatur perubahan kurikulum pada PAUD, Pendidikan Dasar, dan Menengah.
• Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Pasal 37): Mengamanatkan pengembangan kurikulum sesuai relevansinya oleh satuan pendidikan di bawah koordinasi Dinas Pendidikan.
• Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2022: Tentang Standar Nasional Pendidikan yang menjadi acuan utama pengembangan kurikulum.